Укрок русского языка соловейчик 2класс тема как спросишь так отвечу

При этом особо выделяется один: объяснение значения слова сИлач — это тот, кто сИльный и. Знать, что не-парным по глухости и звонкости согласным мо-жно доверять. Класс: 2«Б» Учитель: Бондаренко Екатерина Михайловна Кол — во часов: 140 ч Учебник: М.

Слайд 6 урок, русского, идет, языка; как, сделать, не, ошибку; внимателен, будь, на, уроке; - Составьте предложения. Наиболее распространенные значения приставок и суффиксов, использование уерок в речи и написание. Подходит схема такая- О! «Хочу знать больше» Урок 1 58. Оформление работы также не должно влиять на оценку, ибо в таком случае проверяющий может быть недостаточно объективным.

Введение письма с «окошками» «Учимся записывать орфографические задачи» 8. Знакомство с изменением названий предметов по «команде» вопросов. «Что я знаю о словах?

Подходит схема такая- О! Запись с пропуском орфограмм «с окошками» как способ письма без ошибок. Планируемые результаты: Личностные: уметь выражать свои эмоции, понимать эмоции других людей, обращать внимание на особенности устных и письменных высказываний других людей, умело пользоваться русским языком. Воспроизводить текст в соответствии с заданием. Ты читал эту книжку? Коммуникативные универсальные учебные действия Выпускник научится: — участвовать в диалоге, в общей беседе, выполняя принятые правила речевого поведения не перебивать, выслушивать собеседника, стремиться понять его точку зрения и. Р егулятивные, а чаще всего и другие универсальные учебные действия во втором классе, как и в первом, выполняются под руководством учителя, с его помощью. Построение ответов на вопрос «почему? «Повторяем, готовимся к диктанту» Урок 17 148. Подробно письменно пересказывать тексты повествовательного характера объемом 45-55 слов после речевой и орфографической подготовки ;проверять и улучшать написанное с опорой на памятку.