Диалог по немецкому на тему школа 6 класс

Уметь читать сказкупонимая основное содержание Составить кроссворд 59. Wir lieben unsere Schule, wir finden sie schon, aber sagt, was wunschen wir uns in unserer Traumschule? Заполнять диплог, составлять вопросник для проведения интервью, анкетирования.

НАЧАЛО УЧЕБНОГО ГОДА 10-12 часов ; сентябрь - октябрь 5. Грамматика - крепкий орешек. Предметные — составлять рассказ по теме с помощью опор, владеть навыками работы в программе « Word» 3. Домашнее чте­ ние 1 Уметь кратко пересказать текст.

Знатькак дописать письмо Словарный диктант по теме «Одеж­ да» 97- 98. Собираем портфель 1 Das Regel, denn, d ь r­fen, du hast Recht, du irrst dich, schade, du spinnst, das Gl ь ck, wie­ so? Уметь читать и переводить тексты по теме «Путешествие по Германии» 85- 86. Выписывать из дивлог нужную информацию. А теперь проверьте ваши диктанты, обменяйтесь листами и проверьте ошибки.

Регулятивные — осознавать правильность выполнения действий на уровне изученного материала. Ребята соединяют 2 половинки слов и образуют случайные пары Sch. Коммуникативные — обмениваться знаниями между членами группы для принятия правильного решения, оценивать результаты деятельности коллективного творчества Wir диалог по немецкому на тему школа 6 класс am Ziel! Регулятивные —побудить к продолжению изучения темы урока. Das Thema unserer heutigen Stunde heisst »Deutsche Schulen. Включение диалон самоконтроля, рефлексии и самооценки. Важным моментом этого урока является создание благоприятной, комфортной атмосферы на уроке и деятельностный подход к обучению диаолг языку. Этапы урока, время Планируемый результат в области Универсальные учебные действия, предметные учебные действия Деятельность учителя Деятельность ученика Методы и приемы 1. Немецпому Hause schreibt bitte einen Aufsatz uber die Traumschule Учащиеся кратко отвечают на вопросы учителя, оценивают проекты и обосновывают свою точку зрения. По типу: урок комбинированный.