Поиск по базе знаний
Спрашивайте и получайте ответ пользователей
Анализ урока по русскому языку с эор 3 класс зеленина склонение имён существительных
А эпиграф нашей работы будет - «С малой удачи начинается большой успех» А что нужно ио, прежде чем открывать новое? Работа над новым материалом. Конспект урока по русскому языку по теме "Склонение имен существительных" для 3 класса - Русский язык - Начальные классы - Pedsovet. Минутка вхождения в урок Долгожданный дан звонок Начинается урок. У существительных какого рода в И. На какие вопросы отвечают имена существительные в дательном падеже? Зз -Согласную з мы напишем с двумя гласными. Назовите имена существительные в данном предложении. Эти же слова запишите в тетрадь, выделите орфограммы. Актуализация знаний Цель: создание условий для регулятивных УУД. Теплое солнышко Осенний дождь Хорошая погода Поздняя осень 4.
Лекарство купили в… Землю копали… Варенье сварили из… Бревно распиливали… Шли по лесной… Что объединяет слова, которые вы добавили? » 1 часть 8. Казахстанцы гордятся своей Родиной и её столицей.
Работа с рубрикой « Путешествие в прошлое». Нет земли краше, чем страна наша. Обучающая: на основе наблюдения и сравнения создать условия для раскрытия особенностей правописания безударных окончаний имён существительных в творительном падеже; совершенствование правописания безударных анадиз окончаний имён существительных. Работа над новым материалом. Урок «открытия» нового знания.
Сколько падежей у сущ-ых Сколько склонений у. Планирование деятельности введение алгоритма Может кто-то догадался как это можно сделать? Коммуникативные планирование учебного сотрудничества с учителем и сверстниками Актуализация знаний и фиксация затруднений в деятельности. Тип урока: урок новых знаний 11.
Где-то уже выкладывали ссылку, найти не могу.