Программа по технологии для девочек по фгос 5 класс

Цели обучения: ·формирование представлений о составляющих техносферы, о современном производстве и о распространенных в нем технологиях; ·освоение технологического подхода как универсального алгоритма преобразующей и созидательной деятельности; ·овладение общетрудовыми программа по технологии для девочек по фгос 5 класс специальными умениями, необходимым для поиска использования технологической информации, проектирование и создание продуктов труда, ведения домашнего хозяйства, самостоятельного и осознанного определения своих жизненных и профессиональных планов, безопасными приемами труда; ·развитие познавательных интересов, технического мышления, пространственного воображения, интеллектуальных, творческих, коммуникативных и организаторских способностей; ·воспитание трудолюбия, бережливости, аккуратности, целеустремленности, предприимчивости, ответственности за результаты своей деятельности, уважительного отношения к людям различных профессий и результатам их труда; ·получение опыта применения политехнических и технологических знаний и умений в самостоятельной практической деятельности. Использование яиц в кулинарии. Познавательные: со-поставление, рассуж-дение, анализ. Ее влияние на качество и сохранность продуктов.

Определение способов выпонения домашнего задания: исследование проблемы, работа с литературой, цифровой информацией, выполнение проекта эскиз, коллаж, компьютерная графика. Основной формой обучения является учебно-практическая деятельность учащихся. Приглашения и поздравительные открытки. Занятия по технологии проводятся на базе кабинетов и мастерских по соответствующим направлениям обучения или комбинированных мастерских.

Личностно ориентированного обучения И. Овладение учащимися алго-ритмом и умениями выполнять проектные работы способ-ствует формированию позна-вательного интереса, умения выступать и отстаивать свою позицию, самостоятельности и самоорганизации учебной деятельности.

Данная программа рекомендуется для обеспечения непрерывности технологического об­разования. Контроль и самоконтроль работа в парах : соблю-дение правил Жля Знания: о цели и зада-чах изучения ТБ. Беседа с использованием материалов учебника, ЭОР: виды декоративно-прикладного искусства народов России региона. Знания: о технологии обработки накладного кармана. Коммуникативные: диалог, монолог, организация учебного сотрудничества. Творческий проект по разделу «Художественные ремёсла». Умение выражать свои мысли К Активизация учебной деятельности. Использование яиц в кулинарии. Формирование умений построения и реализации новых знаний, понятий и способов действий: мотивация к учебной деятельности. Безопасные приёмы работы на кухне. Та?ырыбы: Жа?а жылды? шыршаны безендіру. Содержание вла­ги в продуктах. Безопасные приемы труда на швейной машине. Саба?ты? та?ырыбы: Бисерден б?йымдар жасау технологиясы. Программой предусмотрено выполнение обучающимися творческого проекта.