Бунимович дорофеев суворова бунимович кузнецова минаева математика арифметика геометрия гдз 5 класс

Выполнять разложения числа на простые множители. Отношение; выражение отношения в процентах. Выделять в условии задачи данные, необходимые для ее решения, строить логическую цепочку рассуждений, сопоставлять полученный результат с условием задачи. Раскрывать скобки в произведении и выносить в сумме общий множитель за скобки. Простые и составные числа Знать определение простого матемаатика, уметь приводить примеры простых и составных чисел, знать некоторые элементарные сведения о простых числах.

Текущий Фронтальная, групповая Интерактивная доска. ОК Вычислять значение числовых выражений. Использование компьютерных технологий в преподавании математики позволяет непрерывно менять формы работы на уроке, постоянно чередовать устные и письменные упражнения, осуществлять разные подходы к решению математических задач, а это постоянно создает и поддерживает интеллектуальное напряжение учащихся, формирует у них устойчивый интерес к изучению данного предмета. Текущий Фронтальная, групповая Интерактивная доска. Выполнять умножение дробей, умножение дроби на натуральное число и на смешанную дробь. Измерение углов Измерять величину угла с помощью транспортира и строить угол заданной величины. В ней содержатся задания в соответствии с новым образовательным стандартом. Электронное приложение к учебнику. Р Чертить координатную прямую, изображать числа точками на координатной прямой, находить координату отмеченной точки. ОНЗ Формулировать основное свойство дроби и математикч его с помощью букв. Находить дроби от величины, опираясь на содержательный смысл понятия дроби. Линия 4 не замкнутая самопересекающаяся.

Изображать числа точками на координатной прямой. Р Решать текстовые задачи арифметическим способом, предлагать разные способы решения. Текущий Групповая Интерактивная доска. Вычислять объемы многогранников, составленных из параллелепипедов. Его элементы представлены и в содержании курса 5 — 6 классов.