Рабочая программа изо кузина 5-9 класс

Цветовая организация натюрморта — ритм цветовых пятен. Выполнение творческой работы, в разных материалах и техниках. На этой основе происходит развитие чувств, освоение художественного опыта поколений и эмоционально-ценно­стных критериев жизни. Рабочая программа составлена на основе авторскай программы Б.

Художественные материалы их выразительность в изобразительном искусстве. Задание: изображение сатирических образов литературных героев или создание дружеских шаржей. Конечная цель - формирование у школьника самостоятельного видения мира, размышления о нем, своего отношения на основе освоения пограмма художественной культуры. Цвет как выражение настроения и характера героя портрета. Культура средневековья: занимательные игры: Кн.

Понимание красоты человека в европейском и русском искусстве. Пластический язык материала, рабочая программа изо кузина 5-9 класс роль в создании художественного обра­за. Зрительный ряд: скульптурный портрет в Древнем Риме; Уласс. Конструкция головы человека и ее пропорции Закономерности в конструкции головы человека. Изобразительное искусство в школе. Внутренний мир русской избы. Особое значение имеет познание ху­дожественной культуры своего народа. Разговор о социальной роли декоративного искусства следует замкнуть на современности, чтобы показать учащимся, что костюм, его декор и сегодня сообщает информацию, закрепленную в форме знаков-отличий. Художественное развитие осуществляется в практической, деятель­ностной форме в процессе личностного художественного творчества. Придается большое значение освоению начальных основ грамоты изображения.

Собственный цвет предмета локальный и цвет в живописи обусловленный. Обрядовые действия народного праздника, их символичес­кое значение. Ты сам — мастер. Великие темы жизни — 12 ч Исторические и мифологические темы в искусстве разных эпох. Стандарт основного общего образования по образовательной области «Искусство» 4.